Reporte del año escolar 2011-2012. Teatro Clásico y Siglo de Oro

Objetivos En primer lugar cabe resaltar que las materias correspondientes a este año en el plan de estudios tienen un amplio énfasis en la construcción orgánica de diferentes lenguajes gestuales que parten del estudio de las épocas elegidas tanto en su contexto histórico, social y cultural en general y el artístico-teatral en lo particular. La … Sigue leyendo Reporte del año escolar 2011-2012. Teatro Clásico y Siglo de Oro

Anuncios

Reporte de actividades del curso de “Principios pre-expresivos” agosto-diciembre 2010

  La materia tiene una carga horaria de tres horas repartidas en dos sesiones semanales de una hora y media. El curso se plantea para reconocer y poner en práctica los principios que rigen el “bios” escénico, es decir, el nivel fundamental de presencia escénica, que independientemente de la formación actoral, estilo teatral o entorno … Sigue leyendo Reporte de actividades del curso de “Principios pre-expresivos” agosto-diciembre 2010

Reporte de actividades del curso de Dirección V, ESAY, febrero – junio 2010

El curso se planeó a partir de la experiencia con los proyectos del semestre anterior, en el que se desarrollaron escénicamente ejercicios de dramaturgia de cada uno de los alumnos, así como proyectos completos de puesta en escena de obras cortas de autores mexicanos del siglo XX a la fecha. Así para este curso los … Sigue leyendo Reporte de actividades del curso de Dirección V, ESAY, febrero – junio 2010